Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Grado: 3º de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común. Explicar la importancia de conocer y comprender estos documentos.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes documentos personales y preguntar a los alumnos si los reconocen y saben para qué sirven. Pedir que compartan ejemplos de situaciones en las que se podrían necesitar estos documentos.


• Desarrollo del proyecto comunitario: Invitar a los alumnos a investigar sobre diferentes documentos personales y sus características. Dividir a la clase en grupos y asignar un documento a cada grupo para investigar. Proporcionar materiales de lectura relacionados con los documentos asignados.


• Actividad de comprensión lectora: Cada grupo leerá el material proporcionado y realizará una síntesis de las características más importantes del documento asignado. Luego, cada grupo compartirá su síntesis con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada en la sesión anterior. Cada grupo presentará su síntesis de las características del documento asignado.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan uno de los docu