Labores y servicios que contribuyen al bien común en la comunidad

rubi villa
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común en la comunidad


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


PDA (Propósito de aprendizaje): Compartir con los compañeros la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.


Sesión 1 (45 minutos):


Título de la sesión: Conociendo nuestra comunidad


Objetivo específico: Identificar los distintos trabajos y servicios que existen en nuestro municipio.


Actividades:



  1. Presentación del tema: se mostrará a los alumnos imágenes y fotografías representativas de los trabajos y servicios que se dan en su municipio.

  2. Lluvia de ideas: los alumnos mencionarán los trabajos y servicios que conocen y los anotarán en una lista.

  3. Selección de trabajos: los alumnos seleccionarán los trabajos más comunes y relevantes de la lista.

  4. Elaboración de un mural: por equipos, los alumnos dibujarán y pegarán imágenes de los trabajos seleccionados en una cartulina para crear un mural de los trabajos que se dan en su comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):


Título de la sesión: La importancia de los trabajos en nuestra comunidad


Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de los trabajos y servicios que se desarrollan en nuestra comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de la problemática: se mostrará a los alumnos el problema identificado en la introducción: "No identifican la importancia de los trabajos que se dan en su municipio".

  2. Debate en grupo