Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Adalid Barrera
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Lecto escritura


Duración de cada sesión: 50 minutos


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y repasar los objetivos de la clase anterior.

  • Presentar el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" y su importancia en el desarrollo tecnológico.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos usos de la energía en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos el concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes dispositivos tecnológicos y analicen su funcionamiento energético.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y debate.


Cierre:



  • Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión.

  • Reflexionar sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los riesgos asociados al mal uso de la energía en los sistemas técnicos y sus consecuencias.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Realizar una breve actividad de repaso para evaluar el nivel de comprensi