Introducción a las figuras geométricas y sus características
GONZÁLEZ NAVARRO VALERIA
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir las características básicas de las figuras geométricas, en particular los triángulos.
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando diferentes imágenes de figuras geométricas en el pizarrón o proyector.
- Realizar preguntas generales a los alumnos para averiguar cuánto saben sobre las figuras geométricas.
- Introducir el concepto de lados y vértices de una figura geométrica.
- Mostrar ejemplos de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que identifiquen el número de lados y vértices de cada una.
- Presentar los diferentes tipos de triángulos (equiláteros, isósceles, escalenos) y discutir sus características específicas.
Sesión 2: Construcción de figuras geométricas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir figuras geométricas utilizando retículas de triángulos, cuadrados o puntos.
Actividades:
- Proporcionar a cada alumno una retícula de triángulos, cuadrados o puntos.
- Explicar cómo utilizar la retícula para construir diferentes figuras geométricas.
- Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando la retícula.
- Hacer una revisión en grupo de las figuras construidas y discutir las características de cada una.
Sesión 3: Análisis y clasificación de figuras geométricas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y simetría.
Actividades:
- Presentar diferentes figuras geométricas a los alumnos y pedirles que las analicen y clasifiquen según sus características.