Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de Clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Curso: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y sus nombres.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las figuras geométricas.


• Mostrar a los alumnos una retícula de triángulos y explicar cómo se pueden construir figuras geométricas a partir de ella.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan diferentes figuras geométricas utilizando la retícula de triángulos.

Sesión 2: Clasificación de figuras geométricas (45 minutos)

• Repasar con los alumnos las características de las figuras geométricas presentadas en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las clasifiquen según sus características (número de lados, simetría, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen figuras geométricas utilizando una tabla de clasificación.

Sesión 3: Composición y descomposición de figuras geométricas (45 minutos)

• Introducir el problema: Los estudiantes no logran componer y descomponer figuras geométricas.


• Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las descompongan en sus diferentes componentes (triángulos, cua