Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos) y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Presentar imágenes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos qué partes del cuerpo reconocen.


• Introducción al tema: Explicar que hoy vamos a aprender sobre los órganos sexuales externos y su importancia.


• Actividad principal: Mostrar dibujos de los órganos sexuales externos y pedir a los alumnos que los identifiquen y digan sus nombres. Luego, discutir sobre la importancia de conocer y utilizar los nombres adecuados.


• Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y plantear la importancia de practicar hábitos de higiene para cuidar nuestro cuerpo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Repasar lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos sobre los órganos sexuales externos y sus nombres.


• Introducción al tema: Explicar que hoy vamos a hablar sobre la importancia de practicar hábitos de higiene.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes hábitos de higiene que conocen. Luego, en grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre un hábito en particular y compartirán su información con el resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de practicar hábitos de higiene para cuidar nuestra salud.

Sesión 3 (45 minutos):

• Activida