Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Miguel Ángel Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Conocer sobre la buena alimentación y su salud, que también hacer ejercicio y dormir cuenta para una buena salud.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Reflexión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y deseos.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función en diferentes ámbitos de la sociedad (salud, transporte, comunicación, etc.).
- Elaboración de una presentación digital para dar a conocer los hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y en la satisfacción de nuestras necesidades y deseos.
- Asignación de trabajo para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Breve repaso de las investigaciones realizadas en la sesión