Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Secundaria 3º)

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Problematiza"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Motivación: Presentación de imágenes y preguntas sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

Desarrollo:

• Presentación del problema: Explicar a los estudiantes el problema a trabajar, el cual es la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar y recopilar información relevante sobre el tema.


• Análisis de la información: Los equipos deberán analizar y discutir la información obtenida.


• Elaboración de preguntas: Cada equipo debe elaborar una lista de preguntas relacionadas con el tema.

Cierre:

• Presentación de preguntas: Cada equipo presentará sus preguntas al resto de la clase.


• Reflexión y debate: Se promoverá un debate en el que los alumnos podrán expresar y argumentar sus ideas sobre el tema.


• Tarea: Los equipos deberán investigar y reflexionar sobre la importancia de la relación germánicos-romanos en el devenir de los pueblos antiguos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de