Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para utilizar la escritura para comunicar sus ideas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario

• Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando que trabajarán en equipo para describir objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno natural y social.


• Discutir sobre la importancia de la escritura para comunicar ideas y compartir información.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles objetos, personas, seres vivos y lugares que podrían describir.

Sesión 2: Lectura y análisis de textos descriptivos

• Leer en voz alta diferentes textos descriptivos que contengan objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Analizar en grupo las características de cada texto, identificando las palabras y expresiones utilizadas para describir.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de palabras descriptivas en los textos leídos.

Sesión 3: Descripción oral y escrita

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un objeto, persona, ser vivo o lugar para describir.


• Cada grupo deberá elaborar una descripción oral y escrita, utilizando las características aprendidas en la sesión anterior.


• Realizar una puesta en común, donde cada grupo pres