Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Analiza el proceso de integración de los antiguos pueblos de la Cuenca del Mar Mediterráneo para explicarse las tensiones y conflictos entre persas y griegos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema "Analiza"

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la cuenca del Mar Mediterráneo en la historia antigua.


• Plantear el problema "Analiza": ¿Qué factores contribuyeron a las tensiones y conflictos entre persas y griegos en la Antigüedad?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos e imágenes relacionadas con el tema, como mapas, textos históricos y representaciones artísticas.


• Los estudiantes deben analizar los documentos y discutir en su grupo las posibles causas de las tensiones y conflictos entre persas y griegos.


• Cada grupo debe registrar sus ideas y conclusiones en un documento compartido.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Destacar las ideas principales y generar una discusión en clase sobre las distintas perspectivas.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes una línea de tiempo con los principales eventos históricos relacionados con las tensiones entre persas y griegos.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Cuáles fueron los mome