Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Tema: Comentario y análisis de noticias para identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Objetivo: Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción: Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Actividad de motivación: Compartir noticias actuales relevantes con los alumnos y fomentar la discusión sobre ellas.


• Explicación de los conceptos básicos de una noticia: Titular, cuerpo de la noticia, fuente, etc.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta una noticia y realizar un análisis conjunto identificando diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán buscar noticias de su interés relacionadas con la escuela o la comunidad.


• Reelaboración: Los alumnos deberán escribir una nota informativa sobre la noticia seleccionada, incluyendo su opinión sobre el tema.


• Retroalimentación: Los alumnos compartirán sus notas informativas con el grupo y recibirán retroalimentación constructiva.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad de difusión: Los alumnos deberán seleccionar una de las notas informativas y difundirla de alguna manera (por ejemplo, mediante un periódico mural, un blog escolar, una presentación digital, etc.).


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre el impacto de su nota informativa en la comunidad y cómo su opinión puede influir en las decisiones y acciones de los demás.