Textos de divulgación científica.

Oscar González
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Textos de divulgación científica


Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Tema interdisciplinar: Mala alimentación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Introducción al tema de divulgación científica y su importancia para la comunidad escolar.

  3. Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y los problemas relacionados con la mala alimentación.

  4. Presentación del proyecto comunitario y su objetivo de fomentar el conocimiento de las ciencias a través de la divulgación científica.


Desarrollo:



  1. Explicación de los tipos de textos de divulgación científica y su estructura.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los temas de divulgación científica relacionados con la mala alimentación que podrían ser interesantes para la comunidad escolar.

  3. Organización de grupos de trabajo para investigar y seleccionar un tema de divulgación científica.

  4. Investigación en la biblioteca o utilizando recursos digitales para recopilar información sobre el tema seleccionado.

  5. Elaboración de un plan de divulgación científica que incluya la participación de la comunidad escolar.


Cierre:



  1. Presentación de los temas seleccionados por cada grupo.

  2. Elección del tema que se trabajará en el proyecto comunitario.

  3. Asignación de tareas y responsabilidades para el siguiente encuentro.

  4. Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión