Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la escritura

rubi villa
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo pedagógico: El alumno debe producir textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la poca producción de textos con diferentes propósitos a través de la lectura y la escritura.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la escritura (10 minutos)



  • Presentación del proyecto y explicación del objetivo a los alumnos.

  • Diálogo sobre la importancia de la escritura en nuestra vida diaria y cómo nos ayuda a comunicarnos con los demás.


Actividad: "Mi nombre en letras bonitas" (35 minutos)



  • Cada alumno escribirá su nombre en un papel utilizando diferentes colores y formas decorativas.

  • Se fomentará la creatividad y se promoverá la inclusión al valorar las diferentes formas en las que se escriben los nombres.


Sesión 2: Producción de tarjetas de cumpleaños (10 minutos)



  • Explicación del propósito de la sesión: crear tarjetas de cumpleaños para nuestros compañeros.

  • Se hablará sobre la importancia de las fechas especiales y cómo podemos celebrarlas.


Actividad: "Tarjetas de cumpleaños" (35 minutos)



  • Los alumnos crearán tarjetas de cumpleaños utilizando papel, lápices de colores y otros materiales de su elección.

  • Se les pedirá que escriban un mensaje personalizado para el destinatario de la