Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno familiar.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º para Artes - Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno familiar.

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fomentar la expresión de las emociones por medio del arte para el autoconocimiento.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y presentación de la temática de la clase.


• Realización de una breve dinámica de activación para generar un ambiente lúdico y de confianza.


• Presentación del problema a atender: Fomentar la expresión de las emociones por medio del arte para el autoconocimiento.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Introducción a la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Explicación y ejemplos de cómo utilizar el cuerpo, el espacio y el tiempo para expresarse artísticamente.


• Realización de ejercicios de improvisación y expresión corporal en relación con el entorno familiar.


• Creación de una pequeña representación artística en grupos sobre experiencias familiares a partir de las emociones y sensaciones trabajadas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la expresión de emociones en el arte y el autoconocimiento.


• Introducción a la igualdad de género en la expresión artística y cómo romper estereotipos a través de ella.


• Realización de eje