Escritura colectiva mediante el dictado
Guadalupe
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Escritura colectiva mediante el dictado
Grado: 2º de primaria
Tema: Comunidad y escritura colectiva
Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, a través del dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (15 minutos)
- Presentar a los alumnos el proyecto comunitario, explicando que trabajarán en colaboración para crear diferentes textos que reflejen su vida y experiencias en la comunidad.
- Motivarlos a compartir ideas y opiniones, fomentando la participación de todos los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes aspectos de la comunidad que les gustaría comunicar.
Sesión 2: Tipos de texto y destinatarios (45 minutos)
- Explicar a los alumnos los diferentes tipos de texto (narrativo, descriptivo, instructivo, etc.) y los destinatarios (familia, amigos, otros compañeros, etc.).
- Trabajar en grupos pequeños y asignar a cada grupo un tipo de texto y un destinatario específico.
- Cada grupo discutirá y planificará el contenido de su texto, considerando el propósito comunicativo y las características del destinatario.
Sesión 3: Dictado colectivo (45 minutos)
- Juntar a los grupos y explicar que realizarán un dictado colectivo para crear los textos planificados en la sesión anterior.
- El docente dictará frases o párrafos cortos relacionados con el tema de la comunidad y los alumnos deberán escribirlos en sus cuadernos.
- Durante el dictado, los alumnos podrán hacer preguntas o pedir aclaraciones