Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el proyecto comunitario y el tema del uso de los lenguajes artísticos para expresar rasgos de las identidades personal y colectiva.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el proyecto comunitario y explicarles que trabajarán en un proyecto en el que explorarán diferentes formas de expresión artística.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por "identidad personal y colectiva" y cómo se pueden expresar a través de los lenguajes artísticos.


3. Mostrar imágenes de elementos de la naturaleza que puedan despertar asombro, como paisajes, animales, plantas, etc.


4. Pedir a los alumnos que elijan uno de los elementos de la naturaleza que les haya llamado la atención y dibujen o describan cómo lo recrearían utilizando formas, colores, sonidos, movimientos y gestos.

Sesión 2: Exploración de los lenguajes artísticos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con los diferentes lenguajes artísticos y cómo se pueden utilizar para expresar emociones y rasgos de identidad.

Actividades:

1. Recordar con los alumnos los elementos de la naturaleza que eligieron en la sesión anterior y pedirles que compartan cómo los recrearían utilizando los diferentes lenguajes artísticos.


2. Realizar una serie de ejercicios prácticos para explorar cada uno de los lenguajes artísticos:
   
   
   • Formas: pedir a los alumnos que dibujen el elemento de la naturaleza utilizando formas simples.
   
   
   • Colores: proporcionar pinturas y pedir a los alumnos que pinten el elemento de la naturaleza utilizando colores que les transmitan emociones.
   
   
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