Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Contextualización del problema "kkk".

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de grupo para identificar y reflexionar sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en el aula y en la sociedad.


• Realizar una actividad de análisis de casos donde los alumnos identifiquen las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en cada situación.


• Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos en el desarrollo de la actividad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de entender y respetar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Planteamiento de preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus reflexiones y aprendizajes de la sesión.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de personas que han logrado un mayor bienestar personal y social a través de su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de personas que han logrado un mayor biene