Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
VIRGINIA GISELA VALENCIA
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Objetivo PDA: Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Los alumnos deberán identificar las características y tipos de movimientos sociales para realizar un rally escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los movimientos sociales y políticos.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los conceptos básicos de los movimientos sociales y políticos.
- Realización de una lectura en grupo sobre ejemplos de movimientos sociales y políticos en el mundo y en México.
- Discusión en grupo sobre las características y tipos de movimientos sociales y políticos.
- Elaboración de una lista colaborativa con ejemplos de movimientos sociales y políticos.
Cierre:
- Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.
- Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el grupo.
- Tarea: Investigar sobre un movimiento social o político y preparar una presentación para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anteri