Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Explorando nuestro entorno"

Grado: Primaria 1º

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo principal (PDA): Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Planeación en inglés

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un objeto, persona, ser vivo o lugar para describir.


• Cada grupo deberá representar su elemento asignado utilizando diferentes lenguajes artísticos como la pintura, la música, el teatro, etc.


• Al finalizar, cada grupo compartirá su representación con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Introducción al vocabulario en inglés relacionado con objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realizar actividades de reconocimiento y asociación de palabras en inglés con imágenes.


• Los alumnos deberán realizar dibujos de los elementos del entorno asignados en la sesión anterior y escribir su nombre en español y en inglés.


• Los alumnos compartirán sus dibujos y palabras en inglés con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Realizar una salida a un lugar de la comunidad para observar y describir diferentes elementos del entorno.


• Los alumnos deberán tomar fotografías de los objetos, personas, seres vivos y lugares que hayan elegido para describir.


• De regreso al aula, los alu