Procesos técnicos

ANA CECILIA LEAL
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Problemática: Contaminación de plástico 3R (Reducir, Reutilizar, Reciclar)


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con la problemática de la contaminación de plástico 3R.

  • Sensibilización sobre la importancia de abordar este tema y su impacto en el medio ambiente.


Fase de desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  • Explicación teórica sobre los elementos mencionados y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Análisis de ejemplos concretos de sistemas técnicos y su vínculo con dichos elementos.


Fase de cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender estos elementos para resolver la problemática de la contaminación de plástico 3R.

  • Asignación de una tarea individual donde los alumnos investiguen ejemplos de sistemas técnicos y su relación con los elementos mencionados.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Debate sobre los ejemplos encontrados y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Fase de desarrollo:



  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.

  • Organización de grupos de trabajo para la realización de proyectos r