Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
itzel mendez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Los alumnos muestran dificultad para visualizar la importancia de sus sentimientos en su vida cotidiana.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una breve introducción sobre el tema de la clase. Mostrar una imagen o video relacionado con la expresión de emociones y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlo.
Actividad de sensibilización (10 minutos): Realizar una actividad artística en la cual los alumnos expresen sus sentimientos a través de dibujos, pinturas o escritos. Comentar y reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar y reconocer nuestros sentimientos.
Desarrollo del tema (20 minutos): Presentar información sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones. Explicar cómo los sentimientos pueden afectar nuestra percepción, pensamientos y acciones. Realizar ejemplos y situaciones prácticas para que los alumnos identifiquen cómo sus sentimientos pueden influir en sus decisiones diarias.
Aplicación práctica (10 minutos): Realizar una dinámica de roles donde los alumnos representen situaciones de toma de decisiones en las que los sentimientos juegan un papel importante. Después de la dinámica, realizar una reflexión grupal sobre las decisiones tomadas y cómo los sentimientos influyeron en ellas.
Sesió