El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Problemática a atender: VIOLENCIA, INSEGURIDAD

Sesión 1:
Inicio: Presentación del objetivo y la problemática a través de una lluvia de ideas. Se realiza una encuesta sobre situaciones de conflicto social y político que han ocurrido en México y América Latina.
Desarrollo: Se forman equipos y se les entrega un caso de conflicto social y/o político. Los equipos deben investigar sobre el caso, identificar las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.
Cierre: Los equipos comparten sus investigaciones y propuestas en una exposición. Se enfatiza la importancia de buscar soluciones pacíficas a los conflictos.

Sesión 2:
Inicio: Se revisan brevemente las propuestas de solución presentadas en la sesión anterior y se plantea la siguiente pregunta: ¿Qué obstáculos existen para resolver los conflictos de manera pacífica?
Desarrollo: Se forman equipos y se les entrega un caso de conflicto social y/o político. Los equipos deben identificar los obstáculos para resolver el conflicto de manera pacífica y proponer estrategias de mediación.
Cierre: Los equipos comparten sus investigaciones y propuestas en una mesa redonda. Se reflexiona sobre la importancia de superar los obstáculos y promover la cultura de paz en la resolución de con