Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: No produce expresiones creativas para representar el mundo cercano.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Título: Explorando los elementos artísticos en la naturaleza.

• Presentación de la temática a través de imágenes y videos que muestren la relación entre el arte y la naturaleza.


• Actividad: Salida al patio o al parque cercano para observar y recolectar elementos naturales como hojas, flores, piedras, ramas, etc.


• Creación de un mural colectivo utilizando los elementos recolectados, explorando formas, texturas y colores.


• Reflexión y diálogo grupal sobre la importancia de la naturaleza en el arte y cómo se pueden utilizar estos elementos para expresar ideas y emociones.

Sesión 2 (45 minutos):
Título: Creando expresiones artísticas a partir de experiencias personales.

• Presentación de diferentes obras de arte que representen experiencias personales o familiares.


• Actividad: Invitar a los alumnos a compartir una experiencia personal o familiar significativa y dibujarla o representarla con diferentes materiales artísticos.


• Exposición y análisis de las creaciones de los alumnos, fomentando la valoración y respeto por las experiencias de cada uno.


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