Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Serena Martínez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar de manera interdisciplinar: Falta de identidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

  • Motivación: Mostrar imágenes y estadísticas relacionadas con la población mundial y generar preguntas para despertar el interés de los alumnos


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo)

  • Asignación de un país para investigar y analizar su crecimiento, distribución, composición y migración de la población

  • Búsqueda de información estadística y cartográfica sobre el país asignado

  • Análisis de la información recopilada y discusión en grupo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en el país elegido


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo

  • Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los países analizados

  • Planteamiento de posibles soluciones al problema de falta