Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Jose Manuel Soto- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo específico: Fomentar la conciencia sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
Actividad:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la temática.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación sobre la higiene personal y colectiva: importancia de lavarse las manos, bañarse, cepillarse los dientes, etc.
- Visualización de imágenes y videos que muestren la importancia de la higiene personal y colectiva.
- Juego de roles: los alumnos simulan situaciones de higiene personal y colectiva.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión grupal: ¿qué aprendieron sobre la importancia de la higiene personal y colectiva?
- Asignación de tareas: cada alumno deberá comprometerse a llevar a cabo acciones de higiene personal y colectiva en su casa y comunidad.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo específico: Fomentar la importancia de la actividad física para la salud personal y colectiva.
Actividad:
Inicio (10 minutos)
- Recordatorio de la sesión anterior y las acciones de higiene personal y colectiva realizadas por los alumnos.
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación sobre la importancia de la actividad física para la salud personal y co