Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Explicación de la importancia de la igualdad de género en la vigencia de los derechos humanos.

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Presentación del problema: Fortalecer la vigencia de los derechos humanos en México.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Cuáles son los principales derechos humanos en México? ¿Qué obstáculos existen para la vigencia de los derechos humanos en nuestro país?


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

Investigación y análisis (10 minutos):

• Los grupos investigarán sobre los derechos humanos en México, identificando los principales derechos y los obstáculos para su vigencia.


• Recopilación de información y análisis crítico de los datos obtenidos.

Sesión 2 (45 minutos):

Presentación de resultados (10 minutos):

• Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y análisis.


• Discusión en clase sobre los principales derechos humanos en México y los obstáculos para su vigencia.

Reflexión crítica (25 minutos):

• Debate sobre la importancia de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Análisis de las posibles soluciones para fortalecer la vigencia de los derechos humanos