La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Mario García
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Desconocemos las causas de la intensificación del tráfico de esclavos africanos a las colonias en América y no sabemos cómo hacer un cuento".
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las colonizaciones en América y en Asia.
- Presentación del problema: desconocimiento de las causas de la intensificación del tráfico de esclavos africanos a las colonias en América y no saber cómo hacer un cuento.
- Generación de preguntas relacionadas al problema para motivar la investigación y el aprendizaje.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Exposición magistral sobre las colonizaciones españolas en América y portuguesas en Asia.
- Lectura y análisis de textos históricos que describan los procesos de colonización.
- Actividad en grupos: investigación sobre las colonizaciones españolas y portuguesas, utilizando recursos digitales y bibliográficos.
Sesión 2:
- Exposición magistral sobre las colonizaciones inglesas en América y francesas en Asia.
- Lectura y análisis de textos históricos que describan los procesos de colonización.
- Actividad en grupos: investigación sobre las colonizaciones inglesas y francesas, utilizando recursos digitales y bibliográficos.
Sesión 3:
- Exposición magistral sobre las co