Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se explicará a los niños y niñas que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán a narrar historias y relacionarlas con elementos de su comunidad.


• Actividad de brainstorming: Se realizará una lluvia de ideas para que los niños compartan los lugares y personajes que conocen dentro de su comunidad.


• Lectura de un cuento relacionado: Se seleccionará un cuento que incluya elementos de la comunidad y se leerá en voz alta a los niños.


• Actividad de dibujo: Los niños dibujarán su lugar favorito de la comunidad y el personaje del cuento leído.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos: Se compartirán los dibujos realizados por los niños y se comentarán los elementos relacionados con la comunidad y el cuento.


• Actividad de dramatización: Los niños recrearán escenas del cuento utilizando títeres o disfraces.


• Actividad de escritura: Cada niño escribirá una pequeña historia relacionada con su lugar favorito de la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de las historias: Los niños leerán en voz alta las historias que han escrito y compartirán sus escritos con el grupo.


• Actividad de reflexión: Se fomentará una conversación sobre la importancia de la narración de historias y cómo estas pueden ayudar a conocer y valorar la comunidad.


• Actividad de cierre: Los niños realizarán una pequeña exposición de sus dibujos y esc