Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Evaluación de los sistemas tecnológicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los sistemas tecnológicos más comunes en el entorno de los alumnos.


• Breve explicación de los conceptos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en relación a los sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los sistemas tecnológicos seleccionados y sus criterios de evaluación.


• Análisis de los resultados obtenidos en la investigación y discusión en equipo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos y su impacto en la sociedad.


• Tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos reales de sistemas tecnológicos evaluados y sus mejoras.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Introducción al concepto de sustentabilidad y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Presentación de los ejemplos reales de sistemas tecnológicos evaluados y sus mejoras por parte de los alumnos.


• Análisis de los aspectos sustentables considerados en las ev