Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Conocimiento en el uso y manejo de máquinas, herramientas e instrumentos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.


• Discusión sobre la importancia de conocer y utilizar adecuadamente estas herramientas.


• Formación de equipos de trabajo para realizar una investigación sobre una herramienta específica.


• Asignación de tareas y roles dentro del equipo.


• Cierre de la sesión con el compromiso de investigar y presentar los resultados en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• Identificación de los conocimientos y habilidades necesarios para utilizar correctamente cada herramienta.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica el uso de una de las herramientas investigadas.


• Reflexión sobre las dificultades y aprendizajes obtenidos durante la actividad.


• Asignación de una tarea para llevar a cabo en casa relacionada con el uso de herramientas.

Sesión 3: