Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Cecilia Morales
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Session 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Motivación: Proyección de un video impactante que muestre situaciones en las que se violan los derechos humanos.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué acciones podrían realizarse para promover y garantizar el respeto a los derechos humanos en México y en el mundo?"

  • Los grupos realizarán una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones al problema planteado.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas de cada grupo.

  • Conclusiones y reflexiones sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


Session 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.

  • Presentación de diferentes casos reales en los que se han violado los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Los grupos elegirán uno de los casos presentados y realizarán un análisis detallado del mismo.

  • Los grupos identificarán las causas de la violación de los derechos humanos en cada caso y propondrán posibles soluciones.


Cierre:



  • Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.

  • Reflexiones y d