El valor del respeto y la amistad en nuestra comunidad

Amara Ábrego
Preescolar 1º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: El valor del respeto y la amistad en nuestra comunidad


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el valor del respeto y la amistad, fomentando la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y presentación de la sesión.
    b. Dinámica de presentación en la que cada alumno exprese una característica positiva de su compañero.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Lectura de un cuento sobre el respeto y la amistad.
    b. Charla grupal para reflexionar sobre la importancia de estas cualidades en nuestra comunidad.
    c. Juego de roles: dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que representen situaciones en las que se muestre el respeto y la amistad.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexión final sobre lo aprendido.
    b. Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno debe entrevistar a un miembro de su familia sobre cómo demuestran el respeto y la amistad en su comunidad.




Sesión 2: El respeto y la amistad en nuestra cultura


Objetivo de la sesión: Fomentar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria, reconociendo la importancia del respeto y la amistad en nuestra cultura.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Repaso de la sesión anterior.
    b. Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Exposición oral de los alumnos sobre las respuestas obtenidas en la tarea de la sesión anterior.
    b. Actividad grupal: dibujar y colorear una ilustración que represente cómo se muestra el respeto y la amistad en nuestra cultura.
    c. Presentaci