Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre las diferentes personas con las que interactúan los alumnos en su entorno.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán distintas situaciones de interacción con personas de diversos contextos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de establecer relaciones positivas y respetuosas con todas las personas.

Sesión 2:

• Iniciar la sesión con una dinámica de cooperación donde los alumnos trabajen en parejas para completar una actividad.


• Actividad: Elaboración de un cartel con imágenes que representen la diversidad de personas con las que interactúan en su entorno.


• Exposición y análisis grupal de los carteles elaborados.

Sesión 3:

• Presentación de un cuento o historia que promueva la aceptación de la diversidad y el valor de la convivencia pacífica.


• Actividad: Elaboración de un mural colectivo con dibujos y mensajes relacionados con la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


• Reflexión grupal sobre las emociones y experiencias compartidas durante la actividad.

Sesión 4:

• Participación en una actividad de servicio comunitario, como por ejemplo la visita a un asilo de personas m