Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Maricruz Vega
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.


Objetivo:
Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  1. Introducción (10 minutos)



    • Presentar el tema valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.

    • Plantear la problemática: Valoración del medio ambiente y su impacto en el entorno.



  2. Actividad de exploración (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Cada grupo debe investigar sobre los ecosistemas presentes en su territorio y las características de cada uno. También deben investigar sobre las tradiciones culturales relacionadas con la naturaleza en su comunidad.



  3. Análisis y reflexión (15 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas en la clase sobre los hallazgos de cada grupo.

    • Promover la reflexión sobre la importancia de valorar los ecosistemas y las tradiciones culturales en el territorio.




Sesión 2 (45 minutos)



  1. Presentación y análisis de casos (15 minutos)



    • Mostrar a los alumnos diferentes casos de comunidades que han valorado sus ecosistemas y tradiciones culturales para su preservación y sustentabilidad.

    • Analizar en conjunto los beneficios de estas acciones y cómo han impactado positivamente en el entorno.



  2. Creación de representaciones (20 minutos)



    • En grupos, los alumnos deben crear una