Las tensiones en siglo XX
Abraham Rojas
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establece su vinculación con la Guerra Fría.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Nombre de la clase: Las tensiones en el siglo XX: La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría
Grado: Secundaria 3º
Materia: Historia
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: El alumno deberá indagar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establecer su vinculación con la Guerra Fría.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: ¿Cuáles son las causas, el desarrollo y el desenlace de la guerra de Corea y cómo se relaciona con la Guerra Fría?
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar el problema a los alumnos y explicarles que trabajarán en grupos para investigar y resolverlo.
- Motivar a los estudiantes con una breve introducción sobre la Guerra Fría y su influencia en los conflictos del siglo XX.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Guerra Fría y la guerra de Corea.
Fase de desarrollo:
- Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles la tarea de investigar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea.
- Proporcionarles recursos como libros, artículos y sitios web para que puedan obtener información confiable.
- Los alumnos trabajarán en sus grupos investigando y recopilando información.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Estar disponible para ayudar y guiar a los estudiantes en su investigación.
Fase de cierre:
- Pedir a cada grupo que elabore un organizador gráfico en el que resuman las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría.
- Cada grupo presentará su organizador gráfico al resto de la clase.
- Fomentar la discusión y el análisis de los diferentes