Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico, para la toma de decisiones responsables que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y contextualización. Se realiza una lluvia de ideas sobre los posibles usos de la energía en los procesos técnicos, así como sus implicaciones en la vida diaria, la sociedad y el medio ambiente.


• Desarrollo: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre un proceso técnico específico y sus usos de energía, así como las implicaciones que tiene en la salud, la cultura física y el medio ambiente. Cada grupo entrevistará a un experto en el tema para recabar información adicional. Los estudiantes presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las implicaciones de los diferentes procesos técnicos en la salud, la cultura física y el medio ambiente. Los alumnos elaborarán un compromiso individual para tomar decisiones responsables en su vida diaria.

Sesión 2:

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Se plantea el problema del cuidado de la salud, la cultura física y el medio ambiente en relación con los procesos técnicos y el uso de energía.


• Desarrollo: Los alumnos se organizan en equipos y deben proponer soluc