Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo de aprendizaje:
El alumno analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tener en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes problemáticas sociales, económicas, culturales y naturales que afectan a la comunidad.


• Discusión grupal: Los alumnos identifican y reflexionan sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre una problemática específica de su comunidad relacionada con los factores sociales, económicos, culturales y/o naturales.


• Presentación de resultados: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación del problema identificado en la sesión anterior.


• Actividad de planificación: Los alumnos, en grupos, planifican acciones, medios técnicos e insumos necesarios para el desarrollo de alternativas de solución al problema identificado.


• Discusión grupal: Los grupos comparten y discuten sus propuestas de solución, teniendo en cuenta los factores analizados.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de diseño: Los alumnos, de manera interdisciplinaria, diseñan soluciones técnicas basadas en los factores analizados y las planificaciones rea