Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Las adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión conceptual; 2) Presentación oral y escrita de una actividad cotidiana relacionada con los principios estudiados.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Presentación del problema interdisciplinario: Las adicciones y su relación con la física.

Desarrollo:

• Explicación de los principios de Pascal y de Arquímedes utilizando ejemplos cotidianos.


• Realización de experimentos sencillos para ilustrar dichos principios.


• Trabajo en grupos para discutir y reflexionar sobre la relación entre los principios estudiados y las adicciones.

Cierre:

• Puesta en común de los experimentos realizados y las reflexiones de los grupos.


• Tarea: Investigación individual sobre una actividad cotidiana relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes, y su relación con las adicciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Breve repaso de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Planteamiento de nuevas interrogantes y problemas relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes actividades cotidianas por parte de los alumnos, relacionadas con los principios estudiados