Introducción al tema Interacción motriz y presentación del problema

Karina Rangel
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema Interacción motriz y presentación del problema


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la interacción motriz a través de una problemática relacionada con el trabajo en equipo en el juego.



  • Inicio: El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase, enfatizando en la importancia de trabajar en equipo y de reconocer las implicaciones de la cooperación y la oposición en la interacción y el logro de metas.

  • Desarrollo: El profesor presentará a los alumnos el problema a través de una situación ficticia en la que un grupo de amigos no logra ganar un juego por no trabajar en equipo. Se abrirá un espacio de reflexión y análisis sobre los errores cometidos y las posibles soluciones.

  • Cierre: El profesor guiará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo la interacción motriz puede influir en el logro de metas. Se les asignará una tarea para investigar sobre diferentes tipos de juegos que requieran cooperación y oposición.


Sesión 2: Juegos cooperativos


Objetivo: Experimentar situaciones de cooperación a través de juegos en equipo.



  • Inicio: Se realizará una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los conceptos clave sobre la interacción motriz y el trabajo en equipo.

  • Desarrollo: Los alumnos formarán grupos y jugarán diferentes juegos cooperativos, como "la cuerda enredada" o "el pañuelo cooperativo", en los que deberán trabajar juntos para lograr un objetivo común.

  • Cierre: Al finalizar los juegos, se abrirá un espacio de reflexión en el que los alumnos compartirán sus experiencias y aprenderán sobre la importancia de la cooperación en la interacción