Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no saben aplicar la comunicación y la representación técnica en la escuela.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de la representación gráfica 2) Observación participante durante la presentación de la representación gráfica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: importancia de la comunicación y la representación técnica en el ámbito de la tecnología.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de comunicación y representación técnica en la vida cotidiana.


• Explicación del problema identificado: los alumnos no saben aplicar la comunicación y la representación técnica en la escuela.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de representaciones gráficas técnicas en diferentes áreas (mecánica, electricidad, etc.).


• Introducción a los elementos básicos de una representación gráfica técnica: líneas, dimensiones, escalas, etc.


• Realización de ejercicios prácticos de representación gráfica básica.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos.


• Tarea: investigar y traer ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diversos campos de la tecnología para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los