Aula de secundaria para Formación cívica y ética

Plan de clase

Planeación de clase: Aula de secundaria para Formación cívica y ética

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La violencia y los derechos humanos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "La cultura de paz y su importancia en nuestra sociedad".


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y noticias relacionadas con la violencia y los derechos humanos en México y América Latina.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización en grupos de 4 o 5 alumnos.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo promover una cultura de paz en nuestra comunidad?"


• Investigación en internet y consulta de fuentes confiables sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promueven la cultura de paz.


• Registro de la información obtenida en una ficha de trabajo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de paz en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y la actividad anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué habilidades y conocimientos consideras necesarios para promover una cultura de paz?

Desarrollo (30 minutos):

• Visionado de un video sobre una iniciativa o acción de una persona, grupo u organización en México