Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Tecnología

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: El uso excesivo de la tecnología y el daño que causa a nuestro cerebro, cómo ha cambiado la manera de vivir de las personas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Contextualización de la problemática interdisciplinar: El uso excesivo de la tecnología y el daño que causa a nuestro cerebro, cómo ha cambiado la manera de vivir de las personas.


• Motivación: Proyección de un video corto sobre el impacto de la tecnología en nuestras vidas y cómo afecta nuestra salud.


• Planteamiento del objetivo de aprendizaje y su importancia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.


• Realización de una investigación en grupos sobre una fuente de energía renovable y sostenible.


• Preparación de una presentación oral sobre la fuente de energía investigada.

Sesión 2:

• Presentación oral de los grupos sobre las fuentes de energía investigadas.


• Análisis y discusión de las ventajas y desventajas de las diferentes fuentes de energía.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar alternativas sustentables en los procesos técnicos.


• División de los al