Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Problemas de lectura en los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los alumnos han observado procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos.


• Identificación de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y seleccionarán un proceso técnico de su interés, identificando los factores que influyen en este proceso.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de la investigación en grupos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos y su influencia en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán situaciones en las que han observado desigualdad de género en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos desde la perspectiva de igualdad de género.


• Discusión en grupos sobre posibles acciones para promover la igualdad de género en los procesos técnicos.

Cierre:

• Elaboración de propuestas en grupos para implementar técnicas, procesos o formas de organización que favorezcan la igualdad de