Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de falta de identidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por estos conceptos.


• Mostrar imágenes y datos actuales sobre la población mundial, haciendo énfasis en los problemas relacionados con el crecimiento y la distribución de la población.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una problemática relacionada con la población, como la densidad poblacional en una región específica o los desafíos de una migración masiva.


• Cada grupo deberá investigar sobre su problemática, recopilando información y datos relevantes. Deberán analizar la concentración o dispersión de la población en relación con su problema.


• Los estudiantes deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, artículos, internet, entre otros. Se les animará a utilizar el pensamiento crítico para evaluar la calidad y confiabilidad de las fuentes encontradas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su problemática y compartirá los resultados de su investigación.


• Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre