Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Clase de Artes - Secundaria 1º
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la representación creativa


2. Cuestionario de autoevaluación para reflexionar sobre el impacto del proyecto comunitario y la temática abordada.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y dinámica de integración.


• Presentación del objetivo de la clase y explicación sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación artística.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los diferentes medios artísticos que pueden utilizar para representar las experiencias comunitarias (dibujo, pintura, escultura, fotografía, etc.).


• Organización de grupos de trabajo.


• Cada grupo debe elegir un acontecimiento significativo y decidir cómo lo representarán de manera creativa.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre el acontecimiento seleccionado y su representación creativa.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con la temática de la violencia escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios que han abordado la temática de la violencia escolar.

Desarrollo:

• Organización de los grup