Valor estético de la naturaleza y su relación con la violencia escolar
Patricia Rivera
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título: Valor estético de la naturaleza y su relación con la violencia escolar
Objetivo general: Disfrutar y expresar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y promover el respeto y la no violencia en la comunidad escolar.
PDA: Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Sesión 1:
- Presentación del proyecto y sus objetivos.
- Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de valorar y apreciar la naturaleza y cómo puede contribuir a la convivencia pacífica en la escuela.
- Formación de grupos de trabajo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Investigación en diferentes fuentes sobre los valores estéticos presentes en la naturaleza y su relación con la convivencia pacífica.
- Debate y discusión en grupos sobre los hallazgos realizados.
- Diseño y elaboración de una propuesta artística que exprese los valores estéticos de la naturaleza y su relación con la no violencia escolar.
Sesión 3:
- Realización de la propuesta artística en grupos, utilizando diferentes técnicas y materiales según las preferencias y habilidades de los alumnos.
- Reflexión y análisis de la importancia de la expresión artística como medio de comunicación y transformación social.
Fase 3: Cierre
- Sesión 4:
- Presentación de las propuestas artísticas elaboradas por los grupos.
- Análisis y reflexión colectiva sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas que promueven valores estéticos y la no violencia.
- Planificación de una exposición de las obras e