Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
April Michimani
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Nivel: Preescolar 1º
Objetivo (PDA): Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: El alumnado está creciendo en una comunidad llena de violencia y sin respeto a la equidad de género.
Enfoque: Igualdad de género e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de respeto a la equidad de género en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas labores y servicios que pueden contribuir al bien común.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes labores y servicios.
- Realizar una actividad de identificación de personas que realizan distintas labores en la comunidad.
Sesión 2:
- Recordar la situación problemática presentada en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen distintas labores y servicios.
- Fomentar la participación de todos los alumnos, incluyendo la elección de roles tanto para niños como para niñas.
- Reflexionar sobre la importancia de cada labor y servicio en la comunidad.
Sesión 3:
- Continuar reflexionando sobre la falta de respeto a la equidad de género en la comunidad.
- Presentar a los alumnos situaciones de desigualdad de género en el ámbito laboral y en la distribución de tareas domésticas.
- Realizar un juego de roles en el que los alumnos intercambien roles tradicional