Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes para promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conocen y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y la importancia de la lectura y la escritura para conocer otras culturas.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman una historia (personajes, lugares, paisajes, etc.).


• Actividad 2: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que describan los personajes y los lugares que aparecen en la historia.


• Actividad 3: Hacer una lista de los personajes y lugares mencionados en la historia y relacionarlos con elementos de la comunidad de los alumnos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una visita a un lugar de la comunidad (parque, mercado, biblioteca, etc.) y pedir a los alumnos que observen y describan los lugares y personas que encuentren.


• Actividad 2: Regresar al aula y pedir a los alumnos que compartan sus descripciones y las relacionen con personajes o lugares de las historias conocidas.


• Actividad 3: Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban una breve historia utilizando los elementos y personajes de su comunidad.

Sesión 3:

• Actividad 1: Leer en voz alta una historia que explore diferentes lugares y personajes.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que dibujen uno de los personajes o lugares de l