Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Motivación: Presentación de imágenes y relatos sobre la relación de los pueblos originarios y afromexicanos con la naturaleza y con otras personas.


• Planteamiento del problema: Los alumnos presentan problemas de convivencia sana.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en pequeños grupos y reflexionan sobre las problemáticas de convivencia que han observado en su entorno escolar y comunitario.


• Elaboración de preguntas: Cada grupo debe formular una pregunta relacionada con los problemas de convivencia y su relación con el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas formuladas por los grupos.


• Selección de una pregunta: La clase en conjunto selecciona una pregunta que será el foco de la investigación.


• Investigación en grupos: Cada grupo se encarga de investigar y recopilar información sobre la pregunta seleccionada.


• Socialización de la información: Cada grupo presenta los resultados de su investigación y comparten con la clase las prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos que promueven la