Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo (PDA): Compartir algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubrir similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Que los niños compartan saberes entre sus compañeros respetando sus vivencias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: La importancia de nuestros saberes familiares
Actividad:

• Inicio: Presentar a los niños la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares que los niños conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de compartir estos saberes con otras familias y cómo esto fortalece la comunidad.

Sesión 2:
Título: Descubriendo nuestros saberes
Actividad:

• Inicio: Invitar a los niños a compartir un saber familiar que consideren importante y que resuelva alguna situación o necesidad en el hogar.


• Desarrollo: Realizar una actividad de juego de roles donde los niños representen la situación en la que se utiliza ese saber familiar. Luego, realizar una ronda de preguntas y respuestas para que los niños compartan sus vivencias y experiencias.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los saberes compartidos por los niños y cómo estos pueden complementarse para resolver situaciones y necesidades en la comunidad.

Sesión 3:
Tít